Коротко: от первого кубика до собственной сцены с освещением и материалами. В портфолио обычно выходит 5–8 моделей: предметы, персонаж, интерьер и короткая анимация.
Первый месяц — это интерфейс и базовые инструменты выделения и трансформации. Выглядит не впечатляюще, но без этого фундамента все последующие темы будут даваться сложнее — это как учить алфавит перед тем, как писать сочинения.
Месяцы 2–3: первые объекты
Extrude, Loop Cut, Bevel. Из простого куба ребёнок учится делать стул, коробку с крышкой, простейшего робота. На этом этапе появляется первое «ого» — когда из примитивной формы получается узнаваемый предмет.
Месяцы 3–4: лица и персонажи
Base mesh и скульптинг — тот же подход, которым моделируют персонажей в Pixar или в играх. Это самый сложный и одновременно самый интересный блок по отзывам преподавателей: дети впервые создают что-то «живое», а не просто геометрическую фигуру.
Месяцы 5–7: материалы, текстуры, свет
Здесь объекты перестают быть серыми. Node Editor, PBR-материалы, UV-развёртка, типы света в Blender — ребёнок учится делать так, чтобы дерево выглядело как дерево, а металл — как металл.
Месяцы 8–9: рендер и первые движения
Cycles против Eevee — когда скорость важнее качества, а когда наоборот. Плюс первые ключевые кадры и простые циклы анимации — объект впервые начинает двигаться.
Месяц 10: собственный проект
Финал курса — не тестовая работа, а полноценная 3D-модель, сделанная от начала до финального рендера самостоятельно. Именно эту модель ребёнок потом показывает в портфолио или просто друзьям — и это работает лучше любого диплома.
Сколько времени занимает домашняя практика
Формально домашних заданий нет, но большинство детей сами возвращаются к Blender между занятиями — потому что это бесплатная программа, установленная на собственном компьютере, а не школьный класс с ограниченным доступом.
